У каждого ребёнка свой маршрут коррекционных задач. Но все они выполняются поэтапно, в той последовательности, которая свойственна здоровым детям: повороты головы, выпрямление верхних конечностей, плечевого пояса, формирование опоро способности рук, сгибание нижних конечностей, вертикальное положение,  ходьба с поддержкой. Выполняются такие упражнения при помощи  инструктора, с постепенной нагрузкой.

   Основываясь на различные методики занятий физкультурой и плаванием (Н,Н.Ефименко, Б.В.Сермеев 1991;  Т.И.Осокина ; А.К.Дмитриев 1966;, Б.Б.Егорова, О.Б.Ведерниковой) мы разработали различные  упражнения, которые могут   помочь детям ознакомиться с водой,  сформировать и развить навык безбоязненного пребывания в водной среде, научиться выполнять простейшие действия и получать радость и удовольствие от пребывания в бассейне.

 

Упражнения для формирования вертикального положения головы

1.Ребёнок в надувном круге на животе.  Инструктор поддерживает за талию,

помощник при помощи погремушки или яркой игрушки со звуком стимулирует повороты головы.

2.То же на спине.

3.Исходное положение то же. Производить тягу за предплечья или кисти.Способствует подъёму головы и туловища. Ребёнок в круге или жилете на спине. Держать за кисти рук, приподнимать поочерёдно за каждую руку

4.Ребёнок в круге на животе. Потряхивание погремушкой со стороны затылка ребёнка. Вызвать попытки самостоятельного поворота головы в сторону звукового раздражителя.

 

Упражнения для преодоления сгибательно-приводящих установок верхних конечностей .

1.Ребёнок в надувном круге лежит на спине. Инструктор захватывает руки ребёнка за запястья, приподнимает невысоко и выполняет покачивающие движения во всех направлениях.

2.И.п. то же. Инструктор удерживает ребёнка за запястья и вращает его по типу «карусели» сначала в одну, затем в другую стороны.

3.Ребёнок в круге, инструктор берёт за запястье, ноги прижимаются и удерживаются коленями инструктора. Производятся разведения рук в стороны, гребковые движения, движения по типу «моторчик», (руки под водой).

4.Инструктор удерживает ребёнка за голову. Выполняется комплекс пассивных, пассивно- активных движений самим ребёнком.

 

Упражнения для преодоления  сгибательно - приводящих установок нижних конечностей.

 

1.Ребёнок в надувном круге на животе или на спине у бортика, руками держится за поручни. Помощник поддерживает за плечевой пояс. Инструктор удерживает ребёнка за лодыжки и выполняет движения ногами вверх-вниз, по типу «ножницы», по типу «велосипед».

2.И.п. тоже. Упор ступней ребёнка во внутреннюю часть бедра инструктора. Захват под водой и притягивание к себе коленей ребёнка. Удерживание несколько секунд, призыв разогнуть и оттолкнуться.